第六十一章 班主任的女儿
但李泽猜测里面应该都是仿品。
现代书法名作区,展览的都是近现代著名书法家的作品,
估计也没有多少真迹。
走进展馆,李泽一眼就看到了自己的作品。
摆在整个场馆最显眼,最醒目的位置。
他不知道这是舅妈帮忙安排的,还是郭万良帮忙安排的。
但仔细分析来看,后者的可能性最大。
如果不是因为郭万良,舅妈恐怕都不会注意到自己的作品,
那天也不会特意拍摄自己作品的照片发给老妈。
而且后来听老妈说,舅妈还特意询问自己跟郭万良的关系,
所以可想而知,应该是郭万良提前打过招呼了。
李泽在展馆里转了一圈,浏览了每一个作品。
如今那超级记忆胶囊的药效还在,
所以他所见的一切,皆是瞬间印入脑海。
但其中一个作品却是引起了他的注意。
五中,高一(3班)董佳琪。
这是她们班的语文课代表,也是个学霸,成绩很好,更是语文老师的宠儿。
但是个很跋扈、很自我的女生。
当然,李泽整个高中三年都没有跟她说过多少话,
所以对她了解的也并不多。
甚至如果不是现在有了超级记忆能力,
他怕是都记不起董佳琪长什么样子了。
李泽将一楼各个馆全都参观了一遍,
然后来到了二楼,参观了一下现代书法区。
最后来到了古代书法区。
这个展馆内目前就只有两名参观者,
还有一名志愿者,正在给他们讲解书法作品。
李泽很认真的观看着那些古代大家的书法作品,欣赏着他们的字迹,学习他们的笔法。
虽然他知道,这些应该都是利用现代高科技仿制出的作品,
但还原度应该也是非常高的。
如果是以前的李泽,完全看不懂这些书法,
更欣赏不来那些所谓的书法名作的艺术价值。
但所谓外行人看热闹,内行人看门道,
李泽现在却是完全能看懂了。
也能感觉到,自己的书法,与这些真正的大家,还是有不小差距的。
“你好,请问需要我帮您讲解一下这幅作品吗?”一个好听的声音在身后传来。
李泽转身,却见正是刚刚那位志愿者。
只不过此时看到她的正脸,李泽却是有些惊讶。
这女孩不正是自己高中班主任的女儿——唐甜吗?
唐甜现在应该还在上初中,开学读初二。
他爸爸唐雪峰是数学老师,也是李泽的班主任。
妈妈是中学的一名语文老师。
唐甜从小也是个成绩优异的孩子,目前就读江城最好的初中。
前世的李泽还是在高考之后,第一次见到唐甜本人。
虽然那时候的唐甜已经长成大姑娘的模样,
不像现在还满脸婴儿肥呢。
但李泽对她印象挺深刻的,毕竟是自己班主任的女儿。
“你叫唐甜吧?”李泽笑着说道。
“你认识我,哦,对的。”她下意识的摸了一下自己身前的志愿者工作牌,上面是有她名字的。
“你爸爸是我的班主任。”李泽解释了一下。
“啊?这么巧呀,你好学长,怎么称呼你?”唐甜有些意外,但脸上噙着惊喜的微笑,一双明亮的眼睛充满了灵动。
“李泽。”
“李学长,需要我帮你介绍这些作品吗?”唐甜笑容得体的问道。
“好啊,那给我讲讲这幅字吧。”李泽转过身,指了指身前那副王羲之所写的《快雪时晴帖》。
唐甜笑着点了点头,立刻端正姿态,拿出讲解员的架势说道:“这幅《快雪时晴帖》是书法大家——王羲之的行书杰作,被誉为“二十八骊珠”和“天下法书第一”,与王献之的《中秋帖》、王珣的《伯远帖》被乾隆皇帝合称为“三希”……”
唐甜娓娓道来,完全脱稿的状态下,给李泽详细的介绍那副《快雪时晴帖》。
她的语言表达能力非常强,气息平稳,吐字清晰,应该也是从小锻炼出的能力,
而且说话时眼中充满了自信的光芒。
“学长请跟我来,这边就有王献之的《中秋帖》。”唐甜正准备带着李泽向一旁走去。
结果转身的刹那,却是瞥见了不远处,一个小男孩正将展品的介绍卡,从卡槽里抽出,
而且旁边几幅作品的介绍卡,也都已经被他抽走了。
“喂,住手,你干什么呢?”唐甜大喝一声,连忙冲了过去。
一把抓住了那小男孩。
却见小男孩手里抓着许多作品介绍牌。
唐甜除了负责在这个区域的导览和讲解外,
同时也负责维持这里的秩序。
“这谁家的孩子?”唐甜气愤的看向四周,
但周围几个参观的人也是一脸迷茫和好奇的看着这边,显然不是他们的孩子。
小男孩被抓现行,立即大哭起来,开始声波攻击。
但其实根本没有眼泪,
显然是习惯了用这种方式来对付大人了。
“你别哭了,你是怎么跑进来的,你父母呢?”唐甜语气放缓了许多,但心里还是颇为气愤的。
这小男孩看着也有七八岁了,正是调皮的年纪,
父母也不知道看管好。
……
青少年组的作品展区位于一楼三号馆内。
展示的作品很多,基本都是江城各个初中、高中学生的作品,
估计郭万良,万振邦他们的作品也都在其列。
另外还有业余组展区,包括了成年组作品和青少年作品两个区域。
除此之外还有互动体验区和多媒体展示区等。
让他对于书法作品和古代文学也产生了浓厚的兴趣。
走进展厅,李泽来到导览台,向里面的志愿者索要了一张展馆的导览图。
一般这种大型的书法展览活动,都会面向本市各个初中和高中生,招募许多志愿者。
然后是名家作品区,
里面展示的大部分都是江城本地的书法家作品,
李泽拿着导览图大致看了一下,整个展馆分为多个区域,
包括古代书法区,里面展览的都是古代书法大家的作品,
有的负责接待参观者,解答问题,派发导览图和展览信息。
有的负责协助展馆工作人员,维持各展区的秩序,看管作品。
李泽这么早过来,也是想来看看展出的作品。
自从获得了高级书法技能后,潜移默化中也改变了他的喜好和兴趣。
个别对书法作品兴趣浓厚的志愿者,还会帮忙给参观者讲解作品。
而这些志愿者,大多都是来自各个高中和初中的学生,女生居多。
她们来这里当志愿者,也是为了锻炼自己社交能力,语言表达能力等。
上午九点,李泽准时来到了市文化馆,
展馆刚刚开门,前来参观的人还不多。
其实颁奖典礼十点才开始,
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